Exemples de questions d’examen d’anatomie-physiologie
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MARIEB Chapitre 1 : Les êtres vivants et leur évolution :
Quelles sont les caractéristiques marquantes du développement animal et végétal des différentes ères de :
A – l’ère primaire B – l’ère secondaire C – l’ère tertiaire
QCM (1a) : Quelle est la période la plus longue depuis l’apparition des êtres vivants sur terre ?
- ère primaire.
- ère secondaire
- ère tertiaire
- ère quaternaire
QCM (1b) : Le premier ouvrage de Charles Darwin consacré à « la théorie de l’évolution par sélection naturelle » fut publié en 1859. Quel était son titre ?
- la descendance de l’homme
- la montée vers l’homme
- philosophie évolutive
- principe des populations naturelles
- l’origine des espèces.
- aucun des titres précédents
QCM (1c) : Les premières formes de vie (bactéries primitives) sont apparues il y a environ :
- 4,5 milliards d’années
- 3 milliards d’années.
- 500 millions d’années
- 50 millions d ‘années
QCM (1d) : Les premiers mammifères sont apparus sur terre durant ?
- ère primaire
- ère secondaire.
- ère tertiaire
- ère quaternaire
MARIEB Chapitre 2 – Lors du développement des trois feuillets embryonnaires, à quoi rattachez-?
A – Ectoderme B – Mésoderme C – endoderme
1 – Le foie 4 – les reins
2 – le système nerveux 5 – le colon
3 – le cœur 6 – l’utérus / la prostate
QCM (2a) : Parmi les 5 propositions suivantes concernant les glucides, la (ou lesquelles) sont fausses ?
- A – Les glucides sont toujours constitués de carbone, d’hydrogène et d’azote.
- B – Certains glucides constituent le source principale d’énergie des cellules
- C – Les neurones sont les seules cellules de notre organisme à ne pas consommer de glucose.
- D – Les sucres peuvent être stockés dans l’organisme sous forme de polymères, tel le glycogène
- E – Certains sucres sont des éléments constitutifs des nucléotides
QCM (2b) : La réaction qui transforme, en présence d’oxygène, le glucose en gaz carbonique et en eau, s’appelle réaction de :
- A – Combustion
- B – Oxydation.
- C – Carburation
- D – Rouille
- E – Glycosylation
- F – Fermentation
QCM (2c) : La réaction qui transforme, en absence d’air, la molécule de glucose en alcool éthylique et en gaz carbonique, s’appelle réaction de :
- A – Semi-combustion
- B – Oxydation
- C – Semi-carburation
- D – Cyrrhosation
- E – Glycosylation
- F – Fermentation.
QCM (2d) : La molécule qui sert au stockage du sucre dans le foie s’appelle :
- A – Amidon
- B – Cellulose
- C – Glycogène.
- D – Ribosome
- E – Glycérol
- F – Cholestérol
QCM (2e) : Parmi les 5 propositions suivantes concernant les lipides, la (ou lesquelles) sont fausses ?
- A – Les lipides sont insolubles dans l’eau et dans les solvants organiques.
- B – Les lipides sont des constituants importants des membranes biologiques
- C – Les lipides sont capables de stocker deux fois plus d’énergie que les glucides
- D – Les stéroïdes et les prostaglandines sont des lipides
- E – Les lipides sont des esters, c’est à dire des molécules obtenues par combinaison d’un acide gras et d’un alcool
QCM (2f) : Parmi les 5 propositions suivantes concernant les protéines, la (ou lesquelles) sont vraies ?
- A – Les protéines contiennent du carbone, de l’hydrogène, de l’azote et de l’oxygène, à l’exclusion de tout autre atome
- B – Il existe plusieurs centaines de sortes d’acides aminés différents
- C – Les acides aminés contiennent toujours une fonction amine et une fonction acide.
- D – Les peptides sont formés par l’union de plusieurs acides aminés reliés les uns aux autres par leur fonction amine
- E – Certains peptides sont des médiateurs importants du système nerveux.
MARIEB Chapitre 3 – Précisez en quelques mots le rôle des différentes structures cellulaires :
- A/ ARN
- B/ Appareil de Golgi
- C/ ADN
- D/ Ribosomes
- E/ Vacuoles
- F/ Mitochondries
QCM (3) : L’idée d’une origine commune à l’ensemble des cellules est basée sur un grand nombre de faits. Cherchez la mauvaise réponse parmi les suivantes :
- La structure des membranes des cellules est sensiblement identique chez tous les êtres vivants
- Une molécule comme l’ATP, qui sert au stockage de l’énergie nécessaire à leur fonctionnement, est retrouvée dans toutes les cellules
- Toutes les cellules ont besoin d’oxygène d’origine atmosphérique.
- Les quatre nucléotides qui sont à la base de la molécule d’ADN sont les même pour toutes les cellules
- Les acides aminés, qui servent à la fabrication des protéines, sont communs à tous les êtres vivants.
4 – Dans la table de Mendeleïev, les atomes sont classés en fonction du nombre de protons et d’électrons :
A/ Qu’est-ce qu’un isotope ?
B/ Quel est le nombre maximum d’électrons de la couche périphérique d’un atome
C/ Citez quelques « halogènes »
D/ caractéristiques électroniques des « métaux de transition »
QCM (4a) : Les particules qui gravitent autour du noyau dans un atome s’appellent :
- les ions
- les électrons
- les protons
- les neutrons
- les bosons
- les quarks
QCM (4b) : Un ensemble stable d’atomes s’appelle :
- De l’hydrogène
- Une mollicule
- Une molécule
- Une protéine
- Un polyatome
QCM (4c) : La liaison hydrogène répond aux propositions suivantes, sauf une, laquelle ?
A – La liaison hydrogène permet la formation de molécules à partir d’atomes de tailles différentes.
B – Plusieurs molécules d’eau peuvent se lier par liaison hydrogène
C – La liaison C-H ne permet pas la formation de liaison hydrogène, car tous ses électrons périphériques sont engagés dans des liaisons covalentes.
D – Dans la glace, toutes les molécules d’eau sont liées aux quatre autres
E – La fragilité de la liaison hydrogène explique son rôle important dans de nombreuses réactions chimiques
QCM (4d) : Parmi les 5 propositions suivantes concernant les nucléotides, la (ou lesquelles) sont fausses ?
A – Un nucléotide est constitué d’une base, d’un sucre et d’un, de deux ou de trois acides phosphoriques
B – Cinq sortes de bases et deux types de sucres forment les principaux nucléotides rencontrés chez les êtres vivants
C – Les deux sucres rencontrés sont le fructose et le désoxyfructose.
D – les cinq bases rencontrées sont l’adénine, le guanine, la thymine, l’uracile et la cytosine
E – L’adénosine triphosphate ou ATP, fournit l’énergie nécessaire aux réactions chimiques cellulaires
QCM (4e) : L’osmose est un phénomène physique important pour la vie de la cellule. Parmi les affirmations suivantes, la (ou lesquelles) sont fausses ?
A – Dans une cellule de mammifère, la pression osmotique correspond à 9/100 de NaCl.
B – Plus une molécule est grosse, plus elle contribue à développer une pression osmotique élevée.
C – Un globule rouge plongé dans une solution fortement hypertonique subira l’hémolyse.
D – Ce sont des pompes ioniques spéciales qui assurent le transfert des molécules d’eau à travers la membrane plasmatique.
5 – Dessinez un os long avec ses structures : périoste, cartilage de conjugaison, os spongieux, canal médullaire, moelle osseuse.
5 bis – Quels sont les 5 principaux os du crâne, situez-les ?
6 – Quels sont les 4 sinus de la face (et leurs situations relatives) ?
7 – Quelles différences y a-t-il entre les vertèbres lombaires, dorsales et cervicales ?, dessinez-en une (au choix)
8 – Quel est le neurotransmetteur interface entre le nerf et le muscle et le nom de cette zone d’échanges physico-chimiques ?
9 – Quels sont les trois différents types (fonctionnels) de muscles ?
10 – Citez les cinq principaux muscles de l’épaule
11 – Quels sont les cinq pôles organiques de la MTC, les principaux organes qui les composent et l’endocrine qui les régule ?
12 – Citez quelques :
A/ Muscles adducteurs C/ Muscles rotateurs (internes – externes)
B/ Muscles abducteurs D/ Muscles fléchisseurs/extenseurs
13 – Décrivez l’articulation du genou avec ses différentes structures osseuses, ligamentaires et cartilagineuses.
14 – Quels sont les quatre principaux défauts de l’appui plantaire ?
15 – Désignez les fonctions des sept parties différentes du cerveau :
- A/ Tronc cérébral
- B/ Noyaux de la base (thalamus)
- C/ Cervelet
- D/ Lobe limbique (diencéphale)
- E/ Ventricules
- F/ Hémisphères cérébraux
- H/ Hypophyse
16 – Expliquez les différences (structurelles/ fonctionnelles) entre les deux systèmes sympathiques (ortho et para).
17 – Quelle est la particularité du circuit nerveux d’un « réflexe » ? Significations de ses perturbations, donnez 3 exemples.
18 – Citez les 5 principaux neuro-transmetteurs et modulateurs, avec leurs actions.
19 – Qu’est-ce qu’une séreuse ? Donnez trois exemples.
20 – Quels sont les 4 principaux sites d’élimination (les « émonctoires ») et ce qu’ils éliminent ?
21 – Citez les 6 premiers nerfs crâniens, leurs trajets et leurs fonctions principales
22 – Citez les 6 derniers nerfs crâniens, leurs trajets et leurs fonctions principales
23 – Dessinez les positions relatives des 3 grands blocs organiques du haut abdomen : Foie et VB / Estomac et duodénum / Pancréas et Rate.
24 – Citez et positionnez les principales structures sous-péritonéales (organes du petit bassin) de l’homme et de la femme.
25 – Qu’est-ce qu’une « boucle de rétrocontrôle » (« feedback » en anglais) ? Donnez trois exemples au niveau hormonal.
26 – une hormone hypophysaire est essentielle dans le contrôle de la croissance des os, quel nom porte-t-elle ? :
- A – Thyrotropine (TSH)
- B – Hormone corticotrope (ACTH)
- C – Hormone gonadotrope
- D – Hormone somatotrope (GH)
- E – Hormone lutéinisante (LH)
- F – Prolactine
- G – Aucune des hormones citées
27 – Quelles sont les deux formules qui permettent de savoir :
- A/ la quantité de calories par gramme pour chaque groupe d’aliments
- B/ la quantité de calories ingérées par jour en fonction du poids corporel
28 – Quels sont les quatre symptômes qui doivent vous faire penser à une intolérance alimentaire ?
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29 – A quoi servent les glandes parathyroïdes ?
30 – Quelles sont les trois principales maladies des glandes surrénales ? Donnez quelques-uns de leurs symptômes.
31 – Caractéristiques des deux formes de diabète sucré et de leur complication commune.
32 – Quelle est la principale partie du sang (quantitativement) :
- cellules (GR, lymphocytes, trombocytes …)
- plasma (eau, sels, sucres, lipides, protéines …)
QCM.32/ La production des globules rouges dépend :
- du % d’oxygène de l’air
- de l’altitude
- de l’augmentation des besoins des tissus en oxygène
- de la fonction rénale
33 – Les trois principaux types d’anémie. A quoi sert le dosage des Réticulocytes ? (Marieb p. 740)
QCM.33/ Les globules rouges sont aussi appelés :
- Thrombocytes
- Leucocytes
- Erythrocytes
34 – Quels sont les quatre principaux systèmes de défense du corps (inné/acquis – cellulaire/sérique) qui coopèrent ?
35 – Citez les quatre principales familles de Globules blancs et leurs significations diagnostiques principales (Marieb p. 743)
QCM (35) : Quel est votre avis sur la véracité des affirmations suivantes concernant les virus ?
- Un virus est une cellule de très petite taille visible seulement au microscope électronique
- Un même virus ne peut contenir à la fois que de l’ADN ou de l’ARN
- Un virus emprunte son programme génétique à la cellule dont il est l’hôte
- Dans un virus à ARN, la molécule d’ARN se divise en deux pour reproduire le virus toutes les 30 minutes environ
- Il n’existe aucune substance médicamenteuse capable d’interrompre le cycle d’un virus
- On ne peut pas préparer de vaccin en immunisant à partir des virus dont les molécules sont trop petites
- Toutes les affirmations sont fausses.
36 – Les facteurs du bilan biologique enzymatique (foie – VB – pancréas) et leurs significations
37 – Le Ionogramme (significations et risques des augmentations et baisses du Na, K, Ca) ((Marieb p. 1165)
38 – Quels sont les trois temps de la coagulation, comment les apprécient-on ? (Marieb p. 748)
39 – Comment est régulé l’équilibre acido-basique dans le corps ? (Marieb p. 1171)
40 – Quels sont les « 6 stades évolutifs de H. Reckeweg » ? (voir aussi chapitre d’homotoxicologie)
41 – Anatomie et fonctionnement du cœur (cavités, valves, artères et veines) (Marieb p. 767)
QCM.41/ Les artères sont des vaisseaux qui :
- transportent uniquement du sang oxygéné (O2)
- transportent uniquement du sang riche en gaz carbonique (CO2)
- assurent le retour du sang en direction du coeur
- emmènent le sang du coeur en direction des poumons et des organes
- constituent la micro-circulation
42 – Décrivez/dessinez les néphrons (unité fonctionnelle du rein) (Marieb p. 1133)
43 – Décrivez/dessinez l’appareil génital féminin (Marieb p. 1225)
44 – Fluctuations du taux des hormones ovariennes + LH et de la muqueuse utérine durant le cycle féminin (Marieb p. 1239)
45 – Principales structures anatomiques de l’œil, quels sont les quatre principaux troubles de la vision ? (Marieb p. 650)
46 – Principales structures anatomiques de l’oreille ? Quelles sont les principales causes des vertiges et bourdonnements (Marieb p. 580)
47 – La spirometrie, ces valeurs (VC, VRI, VRE, VEMS – le rapport VEMS/CV) et pathologies objectivées (Marieb p. 966)
48 – Qu’est ce qu’une douleur projetée et qu’est ce qu’une « dermalgie réflexe » ?
49 – Les vitamines (hydro et liposolubles) (Marieb p. 1075)
50 – Les sels de structure et les oligo-éléments catalyseurs (Marieb p. 1077).
51 – Problèmes à surveiller pendant la grossesse
QCM 51a/ L’organe qui coiffe le testicule et sert à évacuer ses gamètes s’appelle :
- A – Le canal déférent
- B – Les canaux de Muller
- C – Epididyme.
- D – Epiphyse
- E – La prostate
- F – Le pénis
QCM 51b/ Les premières lois connues de la transmission des caractères génétiques ont été formulées par :
- A – De Graaf
- B – Gregor
- C – Mendel.
- D – Pasteur
- E – Rhésus
QCM 51c / Parmi les propositions suivantes, laquelle(s) est fausse(s) ?
- A – La reproduction sexuée permet la création permanente de nouvelles combinaisons génétiques
- B – Au cours de la méiose, l’appariement des chromosomes hétérologues permet un échange de matériel génétique.
- C – Pour qu’il y ait reproduction sexuée, il faut deux processus complémentaires : la méiose et la fécondation
- D – La reproduction asexuée ne fait intervenir que des mitoses.
QCM 51d / Chez la femme … (une proposition fausse)
- A – Sur les 300 000 follicules primordiaux presents avant la puberté, seuls environ 400 arriveront à maturité
- B – La ménopause correspond à l’épuisement des réserves folliculaires
- C – Certains traitements hormonaux diminuent le phénomène d’atrésie et permettent d’obtenir plusieurs gametes fécondables au moment de l’ovulation
- D – Le corps jaune n’est présent dans l’ovaire que pendant la grossesse.
(NB. Près de 99% des follicules primordiaux qui commencent à grandir meurent au cours de leur croissance. Cette dégénérescence est appelée atrésie des follicules).
52 – Principe général de dysfonctionnement des 7000 maladies génétiques et de leurs corrections éventuelles.
QCM 52a/ Lorsque les parents sont tous les deux hétérozygotes pour un gène donné (deux réponses fausses) :
- A – 50% des enfants seront homozygotes.
- B – Aucun enfant n’aura le phénotype de ses parents
- C – Aucun enfant n’aura le génotype de ses parents
- D – 50% des enfants seront hétérozygotes.
QCM 52b / Lorsqu’un enfant présente un caractère différent de celui de ses parents, cela indique que l’allèle responsable est (une bonne réponse) :
- A – Porté par un chromosome sexuel
- B – Dominant
- C – Récessif.
- D – Co-dominant
- E – Nouvellement apparu