Exemples de questions d’examen d’anatomie-physiologie 

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MARIEB Chapitre 1 : Les êtres vivants et leur évolution :

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Quelles sont les caractéristiques marquantes du développement animal et végétal des différentes ères de :

    A – l’ère primaire          B – l’ère secondaire          C – l’ère tertiaire                

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QCM (1a) : Quelle est la période la plus longue depuis l’apparition des êtres vivants sur terre ?

• ère primaire.
• ère secondaire
• ère tertiaire
• ère quaternaire

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QCM (1b) : Le premier ouvrage de Charles Darwin consacré à « la théorie de l’évolution par sélection naturelle » fut publié en 1859. Quel était son titre ?

• la descendance de l’homme
• la montée vers l’homme
• philosophie évolutive
• principe des populations naturelles
• l’origine des espèces.
• aucun des titres précédents

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QCM (1c) : Les premières formes de vie (bactéries primitives) sont apparues il y a environ :

• 4,5 milliards d’années
• 3 milliards d’années.
• 500 millions d’années
• 50 millions d ‘années

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QCM (1d) : Les premiers mammifères sont apparus sur terre durant ?

• ère primaire
• ère secondaire.
• ère tertiaire
• ère quaternaire

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MARIEB Chapitre 2 – Lors du développement des trois feuillets embryonnaires, à quoi rattachez-?

A – Ectoderme     B – Mésoderme         C – endoderme

1 – Le foie                                    4 – les reins

2 – le système nerveux               5 – le colon

3 – le cœur                                  6 – l’utérus / la prostate

QCM (2a) : Parmi les 5 propositions suivantes concernant les glucides, la (ou lesquelles) sont fausses ?

• A – Les glucides sont toujours constitués de carbone, d’hydrogène et d’azote.
• B – Certains glucides constituent la source principale d’énergie des cellules
• C – Les neurones sont les seules cellules de notre organisme à ne pas consommer de glucose.
• D – Les sucres peuvent être stockés dans l’organisme sous forme de polymères, tel que le glycogène
• E – Certains sucres sont des éléments constitutifs des nucléotides

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QCM (2b) : La réaction qui transforme, en présence d’oxygène, le glucose en gaz carbonique et en eau, s’appelle réaction de :

• A – Combustion
• B – Oxydation.
• C – Carburation
• D – Rouille
• E – Glycosylation
• F – Fermentation

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QCM (2c) : La réaction qui transforme, en absence d’air, la molécule de glucose en alcool éthylique et en gaz carbonique, s’appelle réaction de :

• A – Semi-combustion
• B – Oxydation
• C – Semi-carburation
• D – Cyrrhosation
• E – Glycosylation
• F – Fermentation.

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QCM (2d) : La molécule qui sert au stockage du sucre dans le foie s’appelle :

• A – Amidon
• B – Cellulose
• C – Glycogène.
• D – Ribosome
• E – Glycérol
• F – Cholestérol

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QCM (2e) : Parmi les 5 propositions suivantes concernant les lipides, la (ou lesquelles) sont fausses ?

• A – Les lipides sont insolubles dans l’eau et dans les solvants organiques.
• B – Les lipides sont des constituants importants des membranes biologiques
• C – Les lipides sont capables de stocker deux fois plus d’énergie que les glucides
• D – Les stéroïdes et les prostaglandines sont des lipides
• E – Les lipides sont des esters, c’est à dire des molécules obtenues par combinaison d’un acide gras et d’un alcool

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QCM (2f) : Parmi les 5 propositions suivantes concernant les protéines, la (ou lesquelles) sont vraies ?

• A – Les protéines contiennent du carbone, de l’hydrogène, de l’azote et de l’oxygène, à l’exclusion de tout autre atome
• B – Il existe plusieurs centaines de sortes d’acides aminés différents
• C – Les acides aminés contiennent toujours une fonction amine et une fonction acide.
• D – Les peptides sont formés par l’union de plusieurs acides aminés reliés les uns aux autres par leur fonction amine
• E – Certains peptides sont des médiateurs importants du système nerveux.

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MARIEB Chapitre 3 – Précisez en quelques mots le rôle des différentes structures cellulaires :

• A/ ARN
• B/ Appareil de Golgi
• C/ ADN
• D/ Ribosomes
• E/ Vacuoles
• F/ Mitochondries

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QCM (3) : L’idée d’une origine commune à l’ensemble des cellules est basée sur un grand nombre de faits. Cherchez la mauvaise réponse parmi les suivantes :

1. La structure des membranes des cellules est sensiblement identique chez tous les êtres vivants
2. Une molécule comme l’ATP, qui sert au stockage de l’énergie nécessaire à leur fonctionnement, est retrouvée dans toutes les cellules
3. Toutes les cellules ont besoin d’oxygène d’origine atmosphérique.
4. Les quatre nucléotides qui sont à la base de la molécule d’ADN sont les même pour toutes les cellules
5. Les acides aminés, qui servent à la fabrication des protéines, sont communs à tous les êtres vivants.

4 – Dans la table de Mendeleïev, les atomes sont classés en fonction du nombre de protons et d’électrons :

A/ Qu’est-ce qu’un isotope ?

B/ Quel est le nombre maximum d’électrons de la couche périphérique d’un atome

C/ Citez quelques « halogènes »

D/ caractéristiques électroniques des « métaux de transition »

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QCM (4a) : Les particules qui gravitent autour du noyau dans un atome s’appellent :

• les ions
• les électrons
• les protons
• les neutrons
• les bosons
• les quarks

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QCM (4b) : Un ensemble stable d’atomes s’appelle :

• De l’hydrogène
• Une mollicule
• Une molécule
• Une protéine
• Un polyatome

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QCM (4c) : La liaison hydrogène répond aux propositions suivantes, sauf une, laquelle ?

A – La liaison hydrogène permet la formation de molécules à partir d’atomes de tailles différentes.

B – Plusieurs molécules d’eau peuvent se lier par liaison hydrogène

C – La liaison C-H ne permet pas la formation de liaison hydrogène, car tous ses électrons périphériques sont engagés dans des liaisons covalentes.

D – Dans la glace, toutes les molécules d’eau sont liées aux quatre autres

E – La fragilité de la liaison hydrogène explique son rôle important dans de nombreuses réactions chimiques

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QCM (4d) : Parmi les 5 propositions suivantes concernant les nucléotides, la (ou lesquelles) sont fausses ?

A – Un nucléotide est constitué d’une base, d’un sucre et d’un, de deux ou de trois acides phosphoriques

B – Cinq sortes de bases et deux types de sucres forment les principaux nucléotides rencontrés chez les êtres vivants

C – Les deux sucres rencontrés sont le fructose et le désoxyfructose.

D – les cinq bases rencontrées sont l’adénine, la guanine, la thymine, l’uracile et la cytosine

E – L’adénosine triphosphate ou ATP, fournit l’énergie nécessaire aux réactions chimiques cellulaires

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QCM (4e) : L’osmose est un phénomène physique important pour la vie de la cellule. Parmi les affirmations suivantes, la (ou lesquelles) sont fausses ?

A – Dans une cellule de mammifère, la pression osmotique correspond à 9/100 de NaCl.

B – Plus une molécule est grosse, plus elle contribue à développer une pression osmotique élevée.

C – Un globule rouge plongé dans une solution fortement hypertonique subira l’hémolyse.

D – Ce sont des pompes ioniques spéciales qui assurent le transfert des molécules d’eau à travers la membrane plasmatique.

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Chapitre 5 – Dessinez un os long avec ses structures : périoste, cartilage de conjugaison, os spongieux, canal médullaire, moelle osseuse. 

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5 bis – Quels sont les 5 principaux os du crâne, situez-les ?

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6 – Quels sont les 4 sinus de la face (et leurs situations relatives) ?

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7 – Quelles différences y a-t-il entre les vertèbres lombaires, dorsales et cervicales ?, dessinez-en une (au choix)

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8 – Quel est le neurotransmetteur interface entre le nerf et le muscle et le nom de cette zone d’échanges physico-chimiques ?

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9 – Quels sont les trois différents types (fonctionnels) de muscles ?

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10 – Citez les cinq principaux muscles de l’épaule

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11 – Quels sont les cinq pôles organiques de la MTC, les principaux organes qui les composent et l’endocrine qui les régule ?

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12 – Citez quelques :

A/ Muscles adducteurs            C/ Muscles rotateurs (internes – externes)

B/ Muscles abducteurs            D/ Muscles fléchisseurs/extenseurs

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13 – Décrivez l’articulation du genou avec ses différentes structures osseuses, ligamentaires et cartilagineuses.

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14 – Quels sont les quatre principaux défauts de l’appui plantaire ?

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15 – Désignez les fonctions des sept parties différentes du cerveau :

• A/ Tronc cérébral                                          
• B/ Noyaux de la base (thalamus)                 
• C/ Cervelet                                                    
• D/ Lobe limbique (diencéphale)
• E/ Ventricules
• F/ Hémisphères cérébraux
• H/ Hypophyse

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16 – Expliquez les différences (structurelles/ fonctionnelles) entre les deux systèmes sympathiques (ortho et para).

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17 – Quelle est la particularité du circuit nerveux d’un « réflexe » ? Significations de ses perturbations, donnez 3 exemples.

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18 – Citez les 5 principaux neuro-transmetteurs et modulateurs, avec leurs actions.

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19 – Qu’est-ce qu’une séreuse ? Donnez trois exemples.

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20 – Quels sont les 4 principaux sites d’élimination (les « émonctoires ») et ce qu’ils éliminent ?

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21 – Citez les 6 premiers nerfs crâniens, leurs trajets et leurs fonctions principales

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22 – Citez les 6 derniers nerfs crâniens, leurs trajets et leurs fonctions principales

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23 – Dessinez les positions relatives des 3 grands blocs organiques du haut abdomen : Foie et VB / Estomac et duodénum / Pancréas et Rate.

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24 – Citez et positionnez les principales structures sous-péritonéales (organes du petit bassin) de l’homme et de la femme.

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25 – Qu’est-ce qu’une « boucle de rétrocontrôle » (« feedback » en anglais) ? Donnez trois exemples au niveau hormonal.

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26 – une hormone hypophysaire est essentielle dans le contrôle de la croissance des os, quel nom porte-t-elle ? :

• A – Thyrotropine (TSH)
• B – Hormone corticotrope (ACTH)
• C – Hormone gonadotrope
• D – Hormone somatotrope (GH)
• E – Hormone lutéinisante (LH)
• F – Prolactine
• G – Aucune des hormones citées

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27 – Quelles sont les deux formules qui permettent de savoir :

• A/ la quantité de calories par gramme pour chaque groupe d’aliments
• B/ la quantité de calories ingérées par jour en fonction du poids corporel

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28 – Quels sont les quatre symptômes qui doivent vous faire penser à une intolérance alimentaire ?

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