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Programme de Formation Académique (Anatomie-Physiologie)

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L’objectif du cours est de transmettre les bases indispensables à la compréhension de l’anatomie physiologie pathologie et d’acquérir les connaissances nécessaires à l’intégration de :

  • Bases structurelles et finalités du fonctionnement de l’organisme,
  • Vision globale des systèmes. Niveaux d’organisation structurelle,
  • Facteurs nécessaires au maintien de la vie. Mécanismes de régulation et d’homéostasie,
  • Les différents symptômes et maladies observables, en aigu comme en chronique.

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Les fiches qui suivent ne prétendent pas traiter complètement un sujet (pour ce faire nous vous renvoyons aux ouvrages de référence – voir en bas de page), mais nous mettons en avant les points importants que vous devez connaitre et utiliser lors de votre pratique professionnelle.

FormationAcadémique INSCRIPTION

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Les 8 webinaires seront animés par le dr. J.Yves Henry

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Programme :

Les fondamentaux de la chimie et de la biologie
L’apparition de la vie sur terre
La composition du vivant : la table de Mendeleïv

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Etude de la cellule (Cytologie)
La cellule animale en général. La membrane plasmique, les protéines membranaires
La physiologie de la membrane, gradient électro-chimique.
La perméabilité sélective : passage des substances à travers les membranes plasmiques :

  • Les processus passifs : diffusion simple / osmose / filtration / diffusion facilité
  • Les processus actifs

Le cytoplasme : ribosomes / réticulum endoplasmique / appareil de Golgi / mitochondries
Le cytosquelette. Les flagelles et les cils
Le noyau : centrosomes et les centrioles :

  • L’action génétique : transcription et traduction
  • La division cellulaire : division cellulaire normale et reproductrice
  • Les gamètes. La méiose

Les niveaux d’organisation tissulaire
Les types de tissus et leurs origines :

  • Le tissu Epithélial
  • Le tissu Conjonctif, lâche et dense
  • Le cartilage et le tissu osseux
  • Le tissu vasculaire (sang)
  • Les membranes : muqueuses, séreuses et synoviales
  • Le tissu musculaire
  • Le tissu nerveux

Les structures produites par les 3 feuillets embryonnaires primitifs :

  • Endoderme
  • Mésoderme
  • Ectoderme

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Etude de l’os (Ostéologie)
Conformation et structure des os : os longs, os plats, os courts
Composition chimique des os : l’osséine et les sels minéraux
Développement et croissance des os : l’ostéogénèse. Ossification enchondrale et fibreuse

Les différents types d’articulation synoviale : pivot, charnière, ellipsoïdale, sphérique, en selle, à glissement. Etude du squelette :
1 – Le squelette axial :

  • Le squelette du crâne
  • La colonne vertébrale ou rachis. La cage thoracique
  • La ceinture pelvienne (sacrum, os iliaques)

2 – Les membres :

  • Membres supérieurs : ceinture scapulaire, bras, avant-bras, main
  • Membres inférieurs : cuisse, jambe, pied

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blank   corps plastiné

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Etude des muscles (Myolologie)
. Etude histologique et composition chimique des muscles :

  • La fibre musculaire striée
  • La fibre musculaire lisse

. Physiologie des muscles : propriétés biologique des muscles striés et lisses (excitabilité, contractilité, élasticité et tonicité).
Phénomènes biologiques accompagnant la contraction musculaire :

  • Les phénomènes thermiques
  • Les phénomènes électriques

. Les phénomènes hormonaux

  • Les phénomènes mécaniques
  • Les phénomènes chimiques

Anatomie descriptive des muscles :
Muscles de la tête :

  • Les muscles masticateurs
  • Les muscles peauciers

Muscles de la région antérieure et latérale du cou :
Les muscles profonds ou pré-vertébraux

  • Les muscles sus ou sous-hyoïdiens
  • Les muscles latéraux du cou
  • Les muscles de la nuque et du dos
  • Les muscles du tronc (thorax et paroi abdominale)
  • Les muscles intérieurs du tronc

Muscles des membres supérieurs :

  • Les muscles de l’épaule
  • Les muscles du bras
  • Les muscles de l’avant-bras
  • Les muscles de la main

Muscles des membres inférieurs :

  • Les muscles du bassin
  • Les muscles de la cuisse
  • Les muscles de la jambe
  • Les muscles du pied

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Régulation et intégration des processus physiologiques
. Etude du système nerveux
Anatomie de la moelle épinière :

  • La protection et les enveloppes (les méninges, le LCR)
  • Anatomie interne de la moelle épinière

La physiologie de la moelle épinière :

  • Les faisceaux sensitifs et moteurs
  • Les réflexes

Les nerfs rachidiens :

  • La distribution des nerfs rachidiens
  • Les branches, les plexus, les nerfs intercostaux
  • Les dermatomes

Anatomie et physiologie de l’encéphale et les nerfs crâniens :

  • Le tronc cérébral (bulbe rachidien, mésencéphale)
  • Le diencéphale (thalamus, hypothalamus)
  • Les hémisphères
  • Le cervelet
  • Les nerfs crâniens

L’irrigation sanguine du crane
Les fonctions du cortex cérébral

Le système nerveux autonome. Comparaison entre le SN somatique et le système nerveux autonome (SNA)

  • Anatomie des voies motrices autonomes
  • Effets physiologiques du système nerveux autonome
  • Intégration et régulation des fonctions autonomes

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Etude du système cardio-vasculaire

  • Situation et position du coeur, l’auscultation
  • Structure et fonctions du coeur
  • La circulation sanguine
  • Muscle cardiaque et système de conduction du coeur
  • Le cycle cardiaque, l’électrocardiogramme
  • Le débit cardiaque
  • Les voies de la circulation sanguine

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Etude du système respiratoire

  • Anatomie du système respiratoire
  • La ventilation pulmonaire : échange d’oxygène et de gaz carbonique
  • Transport de l’O2 et du CO2 dans le sang
  • Régulation de la respiration
  • Effets de l’exercice sur le système respiratoire

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Etude du système endocrinien
Définition des glandes endocrines. Activité hormonale et mécanisme de l’action hormonale

  • Hypothalamus et Hypophyse
  • La glande thyroïde et les glandes parathyroïdes
  • Les glandes surrénales
  • Le pancréas
  • Ovaires et testicules
  • La glande pinéale (épiphyse)
  • Hormones diverses, le thymus
  • Stress et syndrome général d’adaptation,
  • Relations du système hormonal et immunitaire

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Etude du système lymphatique, immunité

  • Système lymphatique, le SRE
  • Résistance non spécifique à la maladie
  • Résistance spécifique : Immunité acquise
  • Réponse immunitaire humorale et cellulaire

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Etude du système digestif

  • Le péritoine
  • La bouche et le pharynx
  • L’oesophage et l’estomac
  • Le pancréas
  • Foie et vésicule biliaire
  • Hormones digestives
  • Intestin grêle
  • Gros intestin et rectum

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Etude du système urinaire

  • Anatomie et structure du système urinaire
  • Anatomie et histologie des reins
  • Physiologie rénale :
  •  Filtration glomérulaire
  •  Réabsorption et sécrétion tubulaire
  • Evaluation de la fonction rénale
  • Transport, entreposage et élimination de l’urine
  • Traitement des déchets ailleurs dans l’organisme
  • Vieillissement du système urinaire : l’insuffisance rénale

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Etude du système reproducteur

  • Cycle cellulaire dans les gonades
  • Système reproducteur masculin
  • Système reproducteur féminin
  • Cycle de reproduction chez la femme

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Développement prénatal, naissance et hérédité

  • De la fécondation à l’implantation
  • Développement embryonnaire et foetal
  • Effet de la grossesse chez la mère
  • Adaptation de l’enfant à la vie extra utérine
  • L’accouchement
  • Physiologie de la lactation
  • Hérédité normale et pathologique

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Comme ouvrages de base, nous conseillons :

1/ pour l’anatomie et la physiologie, un ouvrage internationalement reconnu (nombreuses éditions, traduit en de nombreuses langues), le MARIEB : « Anatomie et physiologie humaine » édition Pearson, 9ème édition (véritable « bible », il est certes volumineux et cher, mais vous pouvez facilement en trouver une édition récente d’occasion sur le net, e-bay par exemple).

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Vous pouvez aussi vous contenter d’une édition plus ancienne (4ème édition), mais suffisante, téléchargeable gratuitement : http://telechargement2.org/recherche/anatomie+et+physiologie+humaines/

Ce livre très complet, peut être remplacé par un autre, plus simple et moins cher : « Anatomie, physiologie, biologie » de Nicole Menche (4ème édition) éditions Maloine

Egalement intéressants : « Anatomie et physiologie humaines, Travaux dirigés  » (Pearson education)

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Ainsi que : « The physiology coloring book  » (Harper Collins, College publishers) et :

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Réponse aux questions des étudiants :
Le premier chapitre du site n’existe pas sur le Marieb, mais j’ai considéré que c’était important de le rajouter en introduction aux sciences du vivant …
 
Ne vous noyez pas dans la matière : pour chaque chapitre, je vous conseille :
1/ de parcourir le Marieb (notez les mots nouveaux et les définitions)
2/ d’aller voir sur le site ce que l’on en dit (les points importants à retenir)
3/ d’aller chercher les questions d’examen qui s’y rapportent
4/ de faire une fiche de réponse à chaque question : synthétique, 20 lignes maximum
5/ de vous échanger vos fiches, pour voir si vous avez bien compris.
 
Si vous avez des questions, n’hésitez pas à les mettre sur le FORUM (option campus – pas hôpital), un tuteur vous répondra et cela servira à tout le monde.
 
Nous conseillons aussi d’aller voir l’exposition itinérante en Europe des corps plastinés :
 
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