Kéfir et kombucha
Le kéfir . Le kéfir de lait serait originaire des Balkans, on le devrait aux tribus nomades qui transformaient le lait de leurs bêtes (chèvre ou brebis principalement). On attribue souvent la découverte du kéfir de fruits au médecin et naturaliste brésilien, Adolfo Lutz. C’est une boisson issue de la fermentation du lait ou de jus de fruits sucrés, […]
La bouche au coeur de notre santé
Intérêt et limites des outils du naturopathe …
Blennorragie
Blennorragie . La gonorrhée, ou blennorragie, est une infection sexuellement transmissible (IST/MST) causée par une bactérie appelée « Neisseria gonorrhoeae », autrement connue sous le nom de gonocoque. Les symptômes de la gonorrhée varient, mais s’exprimment le plus souvent par un écoulement vert ou jaune épais du vagin ou du pénis, des douleurs en urinant […]
Un cas de Belladonna
Belladonna Un cas d’enfant agressif . En tant que parents, la plupart d’entre nous souhaitent le meilleur pour nos enfants et essayent de leur inculquer une morale saine et un comportement acceptable nécessaire à la vie. Cependant, avec certains enfants, même les meilleures intentions parentales peuvent être contrecarrées. . Ces enfants acquièrent rapidement des étiquettes comme […]
Questions d’examen de naturopathie / tronc commun 1er module
Questions d’examen naturopathie / Tronc commun 1er module . SNP : exemple de structure de soutien syndical des écoles et des praticiens naturopathes . Hygiène vitale 1 – Quels sont les […]
Une vision du monde végétal
Le monde végétal, constitué de physique et d’éthérique, est plus ou moins imprégné d’astral : une vision dynamique du monde ?
Télé-enseignement de Naturopathie : 1ère, 2ème et 3ème modules
Formation en ligne de NATUROPATHIE DIATHESIQUE avec FFMI . Qu’observe-t-on ? Il existe environ une centaine d’écoles de naturopathie dans le monde médical francophone. La valeur et les bases scientifiques de leur enseignement sont très inégales. Rares sont celles qui pratiquent le télé-enseignement. A l’épreuve du temps, moins de 20% de ces diplômés exercent dans […]
Pleuro-pulmonaire (Sémiologie chap.2)
Pathologie pleuro-pulmonaire . Les signes fonctionnels pulmonaires et ORL sont la raison la plus courante de consultation. Cependant, leur valeur pratique est très inégale, mais leur existence est un signe d’alerte. Ils doivent systématiquement être recherchés : . NB. Si sur un plan anatomique, le coeur est entre les deux poumons, sur plan fonctionnel, […]
Notre livre d’or
Dans le petit monde des « médecines complémentaires », on fait de belles rencontres …
Le tétanos
Le tétanos . Le tétanos est une toxi-infection induite par un bacille anaérobie (Clostridium tetani) fort répandu dans la nature, ayant pénétré par une plaie (une simple épine de rose peut suffire !)… en observait en France en 2016, 108 cas de tétanos ont été déclarés dont 30 décès. Ces cas sont surtout le fait de personnes […]
Organisation du télé-enseignement
Notre télé-enseignement de médecine naturelle (modules différents articulés autour d’un concept unique) est sous forme de dossiers téléchargeables, ainsi que la possibilité d’assister à des séminaires de synthèse. Année préparatoire : Médecine académique – anatomie, physiologie, premiers soins, pathologie et pharmacopée. Les étudiants déjà membres du corps médical peuvent en être dispensés. Formation entièrement en ligne (300 heures […]
Conditions et organisation de nos formations
Comment organiser votre formation en médecine complémentaire ?